Wie kann systematisches Schülerfeedback zum Motor schulischer Qualitätsentwicklung werden? In diesem Workshop wird ein praxiserprobtes Konzept vorgestellt, das an der BBS Einbeck seit über 15 Jahren erfolgreich etabliert ist: die personengenaue Unterrichtsevaluation. Schülerinnen und Schüler bewerten anonym den Unterricht einzelner Lehrkräfte – und leisten damit einen wertvollen Beitrag zur individuellen Professionalisierung, zur Feedbackkultur und zu einer Schulentwicklung aus der Perspektive der Lernenden. Themen im Überblick: • Aufbau einer nachhaltigen Feedbackkultur • Durchführung und Auswertung personengenauer Evaluationen • Feedbackgespräche als Chance • Was Schülerinnen und Schüler wirklich über guten Unterricht wissen