„Neues Lernen braucht neue Führung“ – diese These stellt Boris Gloger in seinem Vortrag vor. Wie in wirtschaftlichen Unternehmen die Geschäftsleitung, so hat es in der Schule die Schulleitung in der Hand, ob Schüler:innen und Lehrkräfte Schule als einen Ort erfahren, an dem man gerne und gemeinsam fürs Leben lernt. Die Haltung der Schulleitung ist u.a. maßgeblich dafür, ob neue (digitale) Lehr- und Lernformen Einzug in die Klassenzimmer halten und wie miteinander interagiert und kommuniziert wird. Sie ist es, die ein Team aus Lehrkräften formt, das gemeinsam für die Schüler:innen da ist, anstelle einer Schulkultur, in der alle gegeneinander arbeiten und ihr eigenes Ding machen.