Non-formale Bildung
„Student Agency“ – die „Fähigkeit und Bereitschaft, eigene Ressourcen zu mobilisieren und etwas zu verändern“ (Andreas Schleicher, OECD, 29.10.2019) – entwickeln Kinder und Jugendliche in
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Interview: Sebastian Schmidt, welcher als Lehrer, in der erweiterten Schulleitung tätig ist und die Realschulen in seinem Regierungsbezirk Schwaben zur digitalen Transformation berät, gibt Ihnen
Die Zeitersparnis und Effizienzgewinne, die durch den Einsatz von KI-Tools entstehen können, sind bemerkenswert. Wie sehen Sie die Zukunft der Zusammenarbeit zwischen Schulleitungen und
Aggressionen, Gewalt, Beleidigungen mit dem schulischen Leitbild eingrenzen Schulische Leitbilder bieten Visionen. Sie können Prioritäten setzen und das Handeln der Lehrpersonen auf bedeutsame Ziele hin
Erfahren Sie im Interview mit Dr. Patrick Bronner, Lehrer am Friedrich-Gymnasium Freiburg, warum die Fähigkeit zur präzisen Formulierung von Prompts genauso bedeutsam ist wie die
„Digitalisierung ist der Mittelpunkt unserer Gesellschaft. Wir müssen unsere Kinder jetzt in dieser Realität abholen, um sie auf die Zukunft vorzubereiten.” Wie das gelingt, diskutieren
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